Questa scuola assume un ruolo nevralgico sia sotto l’aspetto educativo-culturale, sia sotto quello umano e valoriale. Essa risponde alla richiesta di formazione volta a sviluppare le competenze disciplinari, così come quelle sociali e culturali.
L’Istituto serve una popolazione scolastica che va dai 6 ai 14 anni. All’interno di un arco temporale così ampio, i bisogni formativi degli alunni sono, necessariamente, molto differenziati. La scuola, pertanto, prende in considerazione non soltanto lo sviluppo dei saperi, ma anche la maturazione culturale e sociale, nella convinzione che è fondamentale coinvolgere attivamente lo studente nel processo di apprendimento.